SCUOLA E AUSILI TECNOLOGICI
Accordo provinciale di Programma

Accordo Provinciale di Programma per l’integrazione scolastica e formativa degli studenti in situazione di handicap (legge 5/2/1992 n° 104)

15 Ottobre 2001
Pubblicato sul bollettino ufficiale della Regione Emilia Romagna del 7/12/2001 N° 179

Art. 5 – Impegni degli Enti

5.1) AMMINISTRAZIONE SCOLASTICA si impegna a:


d) realizzare attività di aggiornamento/formazione in servizio per gli insegnati di sostegno e curricolari, nonchè i collaboratori scolastici, impeganti nell’integrazione, su tematiche di carattere pedagogico, didattico e su specifiche tecnologie per il superamento dell’handicap.

5.2) PROVINCIA DI BOLOGNA si impegna a:


b) realizzare, in modo coordinato con gli altri Enti sottoscrittori, gli interventi di diritto allo studio in attuazione […….] degli Articoli 3 “Tipologia degli interventi e destinatari” e 5 “Interventi per l’integrazione dei soggetti in situazione di handicap” della Legge Regionale n. 26/2001 “Diritto allo studio e all’apprendimento per tutta la vita. [….]

5.3) AZIENDE U.S.L. si impegnano a:

a) tramite il Programma informatico AUH (Archivio Unificato Handicap), redigere l’attestazione di handicap, la diagnosi funzionale e ogni altra documentazione atta ad individuare le caratteristiche ed i bisogni degli alunni, anche ai fini dell’identificazione delle risorse, dei materiali e dei sussidi utili al processo di integrazione scolastica; [….]

f) fornire, quando prescritto, protesi ed ausili indicati dal nomenclatore tariffario.

5.4) AMMINISTRAZIONI COMUNALI si impegnano a:


5.4.2) in qualità di Ente Locale:

b) dotare gli allievi in situazione di handicap di attrezzature tecniche, materiale didattico e ausili personali, previsti nel Profilo Dinamico Funzionale, extra nomenclatore tariffario, necessari per rendere effettivo il diritto allo studio […..]